如何有理有据地反驳审稿人?–附模板

审稿人意见:文章缺乏创新性 第一句话:The main limitation is the lack of innovation. 首先审稿人开门见山指出文章缺乏创新性,而且是文章的主要缺陷。在本文中红色字体代表可以重点学习和参考词组和句式。 第二句话:A cross-cutting approach to stigma is hardly unknown, as the authors themselves point out, and the model they present does not deviate drastically from current stigma conceptualizations. 接下来就是审稿人具体阐述了为什么缺乏创新性,分为了两点,第一点是XXX还很不清楚;第二点是作者展现的模型和现在的也没有太大区别。 Response:作者的五句话句句“经典”,非常值得学习: 第一句话:We would like to thank you for your critical and constructive comments. 首先感谢审稿人提出的意见,注意学习Critical和Constructive这两个可以修饰Comment的词。 第二句话:We agree that the concept of health-related stigma is not new. 对审稿人提出的意见进行肯定,这里要注意,即使是反驳别人,也不要一上来就把别人说的完全否定,除非审稿人确实是完全错误。 第三句话:However, it has not been used in the research area of public health and medical practice. We believe it deserves being highlighted again. 在肯定了审稿人意见的正确性以后,从细节之中找出自己的创新点。注意学习这句话的后半句:We believe it deserves being highlighted。 第四句话:This is the first time that the validity of the health-related stigma approach has been clearly demonstrated using data on stigma measurement and interventions. 具体解释作者的创新点在哪里,直接用 This is the (必须加the) first time that...,直截了当指出我们的研究是第一次如何如何。 第五句话:Our paper seeks to open the minds ofthe health research community for a new research agenda – one that addresses health-related stigma using integrated approaches. 继上面直接了当指出创新点以后,继续阐释创新点,注意学习词组:seeks to open the minds of ... ...
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写好一篇SCI论文的几个“五项原则”

中科院博士分享:写好一篇SCI论文的几个“五项原则” 来自:https://www.toutiao.com/article/7188708304699261479/?app=news_article&timestamp=1673798109&use_new_style=1&req_id=20230115235508224B3C6DFACB9EE82D1B&group_id=7188708304699261479&share_token=59B16733-0F82-4B35-8140-CA3FBAD89C09&tt_from=dingtalk&utm_source=dingtalk&utm_medium=toutiao_ios&utm_campaign=client_share&dtshare_count=1&source=m_redirect 一篇精致的SCI论文给读者的第一感受一定是愉悦的,审稿人、读者对于这样的论文都是无从挑剔的。我们有时候会抱怨,总觉得是审稿人的偏见导致自己的论文修来修去。 每个人都有自己喜欢的写作方式,没有一个统一的说法。但写好一篇稿件所面临的问题都是一样的,一篇无可挑剔的论文是要具备一定的标准的。 一、“五大”要素 写好一篇好论文就是讲好一个“故事”,要把故事讲得精彩,那就必须包括好论文的“五大”要素: (1)why——为什么这么做?需要目的性明确的研究(对应论文的Introduction部分)。 (2)how——怎么做的?科学的研究方法(对应Materials and Methods部分)。 (3)what——做出了什么?可靠的结论(对应Results和Conclusion部分)。 (4)significance——做出来有什么意义?体现文章的创新,突出论题的意义。(对应Discussion部分) (5)limitation——做出来的东西有什么局限性?留出空间,不断深入(对应Discussion部分)。 二、“五步”原则 确定了故事的构成,接下来研究一下如何讲这个故事,要想把一个故事讲好,就需要这五步: 第一步:列个提纲。为什么要做这个研究?(前言部分);如何来做这个研究?(方法部分);这个研究结果是什么?(结果部分);这个研究意义或启示是什么?(讨论部分)。这个提纲不应该太长,把重点列出来就行。 第二步:文献检索。主要是查证自己的科研成果是否解决了一个文献上没有解决的问题,是否往前又走了一步,特殊的意义在哪里?文献搜索常用的网站有Pubmed网站 (https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/),Web of science网站 (https://www.webofknowledge.com/),Science Direct(Elsevier)网站 (https://www.sciencedirect.com/)等,尽量看英文数据库。 第三步:完成草稿。在阅读他人文献的过程中,就把你的科研领域的常用词汇、语句记下来,这样在你自己写作时就可以用起来,但不能照抄。特别要仔细阅读一些你想投稿期刊的论文,按要求写作。 第四步:修改内容。找导师、同学帮助修改,提意见。修改稿件时应先从整体上开始,看内容是否完整,思路和段落是否合理,逻辑是否正确,每个句子是否通顺,句子之间是否有合理的连接,用字、标点符号的使用、文献索引是否准确等。在写作过程中可能会产生一些新的想法,随时补充随时完善。 第五步:英语润色。必要时,可寻求专业人士或机构来修改英语写作。其实英语润色不仅仅是修改纯语法,更重要的是修改行文逻辑,甚至段落结构。所以大家在寻找相关服务时要询问清楚,不要图便宜找一个英语八级的文科生来改文章,他们大多只能改改基本的语法。 三、“五大”因素 很多人都有疑问:有些已经发表的论文做的研究其实也没有多深多难,为什么他们的文章能发,而我的研究做得更深更好,却发不了?这里面最常见的原因是我们没有把“故事”说明白。 别人的文章不见得“多深多好”也能发表,可能是因为他们做得不深,但有新意,或者是他们恰到好处地验证了自己的假说。而我们故事虽然内容详实,但却说不明白又不能让别人信服,又怎么能发表呢? 根据笔者的经验,好论文亮点的“五大”因素是: 第一大因素:中心明确。有一个明确的观点,很清楚地揭示论文的思想。“一个核心”是至关重要的,笔者审稿时读过很多论文,每当我觉得终于明白作者想要表达什么时,作者突然笔锋一转,又去聊别的了,读完全文,完全不知道作者的核心观点是什么。 第二大因素:创新突出。论文在组织安排上让别人能够看到创新性和科学性。任何一篇SCI论文都需要有自己的创新点,这是审稿人最看重的,创新点要说清楚,也包括文章对后人的工作有何重要意义。 第三大因素:结果可靠。科学的数据是发表SCI论文的基本要素之一。研究方法合理,能够在一定程度上支持结论。这里要注意,不要片面地以为结果为反面就不具备发表的可能,要知道论文发表最终是以能够说明问题为基准,反面结果与正面结果一样都可以说明问题。 第四大因素:研究价值。你需要目的性明确地研究某个科学问题,如果你的研究不能产生任何价值,你的论文就算发表了也毫无意义。 第五大因素:可读性强。好的论文都是具有故事性的,一篇论文就是一个故事,把这个故事讲好,一篇论文就大功告成了。文章要有逻辑性,要有前因后果,越是好的期刊越要求论文具有可读性。 最后,如果大家是第一次写英文论文,大部分人都无从下手,这时候可以模仿和借鉴领域内大牛的经典之作,看他们是如何布局论文结构,如何设计实验,如何验证的,借鉴他们的思路。还要敢于动笔,任何事都有第一次,不要觉得自己没做过或害怕做得不好就不敢动笔。只要敢动笔写,不管写得多烂都是一次经历和经验,下次再写就会顺畅很多,慢慢地也就不惧怕英文写作了。 ...
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