薛在发周报2019.3.18
1、关于开题:从开题报告,文献综述,PPT制作到最后答辩,中间有许多需要注意和改进的地方;比如格式,篇幅,是否理解每个大标题下要写什么内容,怎么讲解自己要做的东西等等。从答辩来看,许老师说答辩的目的是为了看学生对选的题目是否理解,以学生的能力能不能做出来,如果不能就及时提出修改意见,所以老师们十分注重学生自己要做什么和最后能做出来什么。普遍做软件的讲起PPT后,容易讲到云里雾里去,这也侧面反映了我们不是一个好的“推销员”
2、论文方面,把老师讲的双模型公式整理了一下,把论文前面原理部分做了过度,衔接的修改。
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